New Delhi, India – Pada tahun 2018, setahun sebelum Partai Bharatiya Janata (BJP) sayap kanan kembali berkuasa untuk masa jabatan kedua, seorang menteri pendidikan federal mengatakan dia yakin orang India adalah keturunan “resi” (orang bijak) Hindu dan bukan monyet.
Satya Pal Singh, Menteri Negara Pengembangan Sumber Daya Manusia, mengatakan teori evolusi Charles Darwin “salah secara ilmiah”.
“Ini harus mengubah kurikulum sekolah dan perguruan tinggi. Sejak manusia terlihat di bumi, dia selalu menjadi manusia. Tidak ada yang pernah melihat bagaimana monyet berubah menjadi manusia,” dia dikatakan.
Pada tahun akademik 2021-2022, teori Darwin diam-diam dihapus dari silabus ujian untuk siswa Kelas 9 dan Kelas 10. Pada 2022-2023, subjek evolusi telah sepenuhnya dihapus dari buku teks sekolah, kata guru dan pakar pendidikan kepada Al Jazeera.
Sekarang jutaan siswa sekolah tidak akan tahu siapa Darwin atau apa teorinya – kecuali mereka memilih pelajaran biologi di Kelas 11 dan Kelas 12.
Pemerintah saat ini sedang menyerang etos India dengan meracuni kurikulum sekolah.
Perubahan pada buku teks ditentukan oleh Dewan Nasional Penelitian dan Pelatihan Pendidikan (NCERT), sebuah badan yang dikelola negara di bawah kementerian pendidikan federal.
Buku teks NCERT ditentukan oleh lebih dari 24.000 sekolah yang berafiliasi dengan Dewan Pusat Pendidikan Menengah (CBSE) India, yang melayani puluhan juta siswa. CBSE juga memiliki sekitar 240 sekolah afiliasi di 26 negara di seluruh dunia.
Selain itu, setidaknya 19 dewan sekolah di 14 negara bagian India juga menggunakan buku NCERT di ruang kelas.
Penguasa Muslim dihapus dari buku teks
Evolusi bukan satu-satunya penghilangan mencolok dari buku teks, yang diperkenalkan oleh pemerintah nasionalis Hindu Perdana Menteri Narendra Modi yang telah memerintah India sejak 2014.
BJP Modi dan mentor ideologisnya, sayap kanan Rashtriya Swayamsevak Sangh (RSS), telah lama mendorong perombakan buku teks India yang konsisten dengan tujuan politik mereka untuk menggantikan India yang secara konstitusional sekuler dengan negara etnis Hindu.
Untuk mencapai tujuan itu, BJP dan kelompok Hindu yang berafiliasi dengan RSS lainnya melakukan kampanye untuk meminggirkan 200 juta Muslim India, yang merupakan 14 persen dari populasinya. Menyangkal fakta sejarah bahwa umat Islam memerintah anak benua India selama berabad-abad – dan menjelekkan para penguasa itu dengan menciptakan sejarah alternatif dugaan penganiayaan Hindu – adalah elemen penting dari kampanye itu.
Sebagai bagian dari kampanye yang sama, rujukan ke Mughal, yang memerintah anak benua itu antara abad ke-16 dan ke-19, juga dihapus dari buku pelajaran sejarah.
Dalam langkah yang diklaim NCERT akan “merasionalisasi” buku teks dan mengurangi beban kerja siswa yang terkena pandemi, NCERT menghapus beberapa halaman dari buku teks sejarah Kelas 7 yang merujuk pada penguasa Kesultanan Delhi, seperti Mamluk , Tughlaqs, Khiljis dan Lodis. Itu juga menghapus tabel dua halaman yang menjelaskan secara rinci tonggak dan pencapaian kaisar Mughal.
Demikian pula, tiga halaman yang berbicara tentang perluasan Kesultanan Delhi dan bagian yang menjelaskan “masjid” (masjid) secara detail juga telah dihapus. Sebuah bab berjudul Kings and Chronicles: The Mughal Courts, yang membahas manuskrip era Mughal termasuk Akbar Nama dan Badshah Nama, telah dihapus dari buku pelajaran sejarah Kelas 12.
Pembunuhan Gandhi, detail kerusuhan Gujarat disunting
Buku teks ilmu politik NCERT untuk kelas 11 dan 12 juga menghapus referensi larangan singkat RSS setelah pejuang kemerdekaan ikon India Mohandas Karamchand Gandhi, yang populer disebut “Mahatma” (jiwa mulia) dan dihormati sebagai Bapak Bangsa, dibunuh . pada tahun 1948 oleh Nathuram Godse, seorang Hindu garis keras yang memiliki hubungan dengan RSS.
Sebuah kalimat dalam buku teks edisi 2020-21 – bahwa Gandhi “yakin bahwa setiap upaya untuk menjadikan India sebagai negara Hindu saja akan menghancurkan India” – juga dihapus. Putusan lain dijatuhkan mengatakan “pengejaran teguh persatuan Hindu-Muslim oleh Gandhi memprovokasi ekstremis Hindu sedemikian rupa sehingga mereka melakukan beberapa upaya untuk membunuh Gandhi ‘ji’ (ji adalah kehormatan dalam bahasa Hindi)”.
NCERT juga menghapus referensi tentang pejuang kemerdekaan Muslim Maulana Abul Kalam Azad dari buku pelajaran ilmu politik Kelas 11 yang baru, berjudul ‘Konstitusi – Mengapa dan Bagaimana?’. Azad adalah menteri pendidikan pertama India dan anggota Majelis Konstituante yang menyusun konstitusi negara setelah kemerdekaan dari pemerintahan Inggris pada tahun 1947.
Edisi awal buku teks tersebut memuat kalimat yang berbunyi: “Majelis Konstituante memiliki delapan komite utama dengan topik yang berbeda. Biasanya adalah Jawaharlal Nehru (Perdana Menteri pertama India), Rajendra Prasad (Presiden India pertama), Sardar Patel (Vallabhbhai Patel, Wakil PM pertama dan Menteri Dalam Negeri), Maulana Azad atau Ambedkar (Bhim Rao Ambedkar, Ketua Komite Perancang ) ketua. komite-komite ini.”
Menurut surat kabar The Hindu, kalimat kedua dalam buku pelajaran yang telah direvisi berbunyi: “Biasanya panitia ini diketuai oleh Jawaharlal Nehru, Rajendra Prasad, Sardar Patel atau BR Ambedkar.”
Apa yang dilakukan BJP sejalan dengan penguasa fasis lainnya. Kita telah melihat di negara-negara lain bagaimana kaum fasis mempermainkan sejarah agar sesuai dengan ideologi mereka.
Investigasi oleh surat kabar The Indian Express, yang pertama kali mengungkap berita tersebut, juga menemukan bahwa rujukan ke kerusuhan tahun 2002 di negara bagian asal Modi, Gujarat, di mana hampir 2.000 orang – kebanyakan dari mereka adalah Muslim – terbunuh, juga dari semua media sosial. DIHAPUS. buku pelajaran sains. India baru-baru ini melarang sebuah film BBC yang mengatakan bahwa Modi, yang merupakan menteri utama Gujarat pada saat itu, bertanggung jawab langsung atas pembantaian tersebut.
Menulis ulang sejarah sejalan dengan upaya BJP untuk mempromosikan propaganda nasionalis Hindu, kata sejarawan S Irfan Habib kepada Al Jazeera. Habib menyebut pemotongan buku pelajaran sebagai “serangan besar” dan berkata: “Ini akan mempengaruhi generasi muda lebih dari yang bisa kita bayangkan.”
“Politisasi buku teks siswa ini mengarah pada polarisasi negara dengan menghadirkan masa lalu yang miring yang akan membuat siswa tidak tahu apa-apa. Ini adalah tindakan yang disengaja oleh pemerintah saat ini untuk mengejar agenda mempromosikan perpecahan agama di India dengan mencuci otak anak-anak. Pemerintah saat ini sedang menyerang etos India dengan meracuni kurikulum sekolah,” tambahnya.
Teori Darwin ‘murni imajinatif’
Buku pelajaran untuk Kelas 9 dan Kelas 10 memiliki bab tentang evolusi hingga 2020-2021. Bab Kelas 9, berjudul Keanekaragaman Organisme, telah dihapus. Di Kelas 10 mata pelajaran tersebut diajarkan sebagai bagian dari bab berjudul Keturunan dan Evolusi. Dalam buku teks yang direvisi hanya tertulis ‘Warisan’.
Begitu pula jika siswa kelas 11 mengambil jurusan sejarah atau biologi, mereka diajarkan tentang evolusi. Ini bukan lagi pilihan.
“Evolusi adalah landasan konsep ilmiah. Evolusi membantu siswa menempatkan konsep seperti reproduksi, adaptasi, dan bertahan hidup ke dalam kerangka yang lebih besar untuk memahami bagaimana kehidupan muncul di Bumi, dan bagaimana kehidupan dapat berubah,” kata seorang guru yang menjadi bagian dari buku pelajaran baru. panitia mengatakan kepada Al Jazeera dengan syarat anonimitas.
“Ini juga merupakan bab di mana siswa menemukan tempat untuk berdebat dan menantang ide-ide religius tentang asal usul kehidupan dan ide-ide ilmiah. Bab ini adalah cara yang baik bagi seorang guru untuk membuat siswa membedakan antara ‘iman sebagai cara untuk mengetahui’ dan ‘sains sebagai cara untuk mengetahui’.
Dapatkah Anda membayangkan seorang siswa yang lulus standar ke-10 tanpa mengetahui siapa Darwin?
Guru tersebut mengatakan bahwa menghilangkan bab tentang evolusi merampas kesempatan siswa untuk menghilangkan kesalahpahaman yang mereka pelajari dari media sosial, yang sebagian besar disebarkan oleh pendukung teori kreasionis.
Penghapusan pasal itu terjadi ketika kelompok-kelompok Hindu mendorong hal-hal yang bersifat mitologis teori Dashavatar yang mengklaim bahwa manusia berevolusi melalui inkarnasi dewa Hindu Wisnu.
Pada tahun 2019, saat berpidato di Kongres Sains India ke-106, Nageswara Rao Gollapalli, Wakil Rektor Universitas Andhra Pradesh, diklaim Dashavatar memberikan teori evolusi yang lebih baik daripada Darwin.
“Teori Dashavatara ada dalam aliran darah umat Hindu, jadi harus diajarkan di sekolah-sekolah.” Surendra Jain, seorang pensiunan kepala sekolah dan pejabat senior di sayap kanan Vishwa Hindu Parishad (Dewan Hindu Dunia atau VHP) mengatakan kepada Al Jazeera.
“Teori Darwin membatasi ruang lingkup agama. Itu hanya imajinatif. Kami telah menemukan bukti Dashavatara. Itu harus diajarkan tidak hanya kepada siswa Hindu tetapi untuk semua siswa India. Seluruh dunia akan mendapat manfaat dari pesan Dashavatar. Bukan hanya mitologi tapi sejarah,” katanya.
Krishna Kumar, yang pernah mengepalai NCERT, mengatakan kepada Al Jazeera bahwa penghapusan fakta ilmiah dan sejarah oleh pemerintah adalah “mengerikan”.
“Tidak ada yang tahu sepenuhnya penghapusan dari buku teks. Dapatkah Anda membayangkan seorang siswa lulus standar 10 tanpa mengetahui siapa Darwin itu?” Dia bertanya.
“Kurikulum sekolah sangat diserang. Sungguh memalukan bahwa seluruh kelompok siswa ternyata sama sekali tidak mengetahui konsep penting sains dan sejarah.
‘Agenda Jangka Panjang RSS’
Al Jazeera secara independen meninjau perubahan lain yang dibuat dalam kurikulum dan menemukan bahwa beberapa bagian dari bab Keanekaragaman dan Diskriminasi yang berbicara tentang diskriminasi terhadap minoritas Muslim India telah dihapus dari buku pelajaran Kelas 6.
Tinjauan tersebut juga menemukan bahwa dua bab dalam buku pelajaran ilmu sosial Kelas 7 telah dihapus. Salah satunya, berjudul Understanding Advertisements, berbicara tentang peran bisnis besar di media. Yang lainnya, Perjuangan untuk Kesetaraan, menjelaskan berbagai faktor mengapa orang diperlakukan tidak setara di India. Ini juga merinci perjuangan terkenal untuk kesetaraan, seperti gerakan pemberdayaan perempuan.
“Upaya mempolitisasi buku sekolah bukanlah hal baru, tetapi merupakan agenda lama RSS dan sayap kanan Hindu. Namun, skalanya mengkhawatirkan,” kata sejarawan Habib kepada Al Jazeera.
“BJP menyembunyikan fakta-fakta itu dari para mahasiswa yang menunjukkan sekularisme kuno di India dan keharmonisan antara umat Hindu dan Muslim untuk menghadirkan perspektif nasionalis Hindu yang menyimpang bahwa (percaya) India hanya untuk umat Hindu.”
Dalam sebuah pernyataan, direktur NCERT DP Saklani mengatakan dewan tidak akan mengembalikan penghapusan karena dibuat atas rekomendasi komite ahli.
Ketika Al Jazeera meminta komentarnya, dia berkata: “Sebagai direktur, saya melakukan pekerjaan saya dalam hal ini tahun lalu selama tiga bulan dan tahun ini lagi selama tiga hari, dan setiap informasi, penjelasan diberikan kepada semua orang melalui media elektronik dan media cetak. .”
Anggota parlemen Muslim terkemuka Asaduddin Owaisi menuduh BJP yang berkuasa “mendorong agenda politiknya” dengan merevisi dan menulis ulang buku teks sekolah.
“Saya khawatir mereka akan segera mengajar di sekolah yang membenarkan mengapa Godse membunuh Gandhi. Apa yang dilakukan BJP sejalan dengan penguasa fasis lainnya. Kita telah melihat di negara-negara lain bagaimana kaum fasis mempermainkan sejarah agar sesuai dengan ideologi mereka. Hal yang sama terjadi sekarang di India, tetapi skalanya luar biasa,” katanya kepada Al Jazeera.
